Rua Amazonas, 637 Cj 10 – Canto do Forte – Praia Grande -
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DIVULG-UP OAIB, SOLUÇÃO E RESULTADOS!
DIVULGAÇÕES E PROMOÇÕES DE PRODUTOS,
PRESTAÇÕES DE SERVIÇOS E PROJETOS PARA EMPRESAS, FACULDADES,
COLÉGIOS ÓRGÃOS GOVERNAMENTAIS E EVENTOS:
A OAIB - OFICINA DE ATORES DE IGOR
BARTCHEWSKY desenvolve grandes trabalhos de divulgações para produtos, prestações
de serviços, projetos, eventos e o que mais for encaminhado para nós, atendendo
empresas, faculdades, colégios, cursos, órgãos governamentais e qualquer coisa
em geral que precise ser divulgado e ter conhecimento á todo público
específico.
Desenvolvemos e aplicamos um sistema de
divulgação tendo como base o teatro, forma exclusiva da OAIB - OFICINA DE
ATORES DE IGOR BARTCHEWSKY, o DIVULG-UP. Esta é uma forma inovadora de
fazer-se divulgações, envolvendo a cultura associada ao conteúdo do produto,
prestação de serviço ou projeto de quem nos contrata. O sistema baseia-se
em cenas teatrais em faróis e pontos estratégicos nas cidades com pesquisas de
mercado e público alvo selecionado, causando no expectador de rua a curiosidade
e a estimulação de veiculação Boca a Boca do que foi visto, paralelamente
acontecem matérias publicadas em jornais, disparo de panfletos á público alvo
sem gastos desnecessários, colagem de cartazes em pontos estratégicos,
previamente detectados e autorizados mantendo assim a garantia de resultados e
gastos desnecessários, um vídeo comercial para veiculação em TV e
internet e disparo em mailing de contatos para público alvo e de resultado. A
finalização do objetivo das divulgações são fantásticas.
Cada empresa ou instituição que nos
contrata é tratada com personalidade e é feita a construção de sua imagem
conforme produtos, prestações de serviços ou projeto que pretende divulgar,
assim o trabalho é personificado.
É preparada uma cena teatral com técnicas de teatro de rua, específica para o objetivo da divulgação, com base em construções de pegadinhas e curiosidades, que encanta todo público em geral, dá entretenimento ao transito nos faróis, onde os motoristas e passageiros se surpreendem com a novidade.
A logomarca da empresa, seu produto,
prestações de serviços ou projetos são associados as cenas assistidas com a
duração de até um minuto cada onde o público em geral jamais esquece o que viu
e acaba comentando com todo seu ciclo de relacionamentos. O resultado tem sido
fantástico e os objetivos atingidos além das estatísticas de divulgações
normais.
Todo comércio das regiões selecionadas bem como todo público alvo é contatado pessoalmente, no sistema boca a boca causado pelos atores, além das cenas teatrais que foram vistas nos faróis, explicando o produto, projeto ou prestação de serviços, distribuindo panfletos e brindes, conquistando clientes e garantindo os resultados positivos.
Produzimos no pacote um vídeo institucional, contendo imagens dos produtos, projetos ou prestações de serviços, passando por imagens exatamente o objetivo onde este vídeo que será veiculado ao público alvo via internet e TV se for solicitado, amarrando assim o interesse do cliente em conhecer o produto orientando-o para se encaminhar para atendimento.
VEJA AQUI ALGUNS VÍDEOS DE PROPAGANDAS QUE
ACOMPANHAM O DIVULG-UP E SÃO VEICULADOS NAS REDES SOCIAIS:
Nossas peças teatrais são apresentadas pela companhia teatral
OS CIDADÃOS BRASILEIROS!
Os CIDADÃOS BRASILEIROS é o título de uma companhia teatral de nossa oficina de atores. Atores são formados na OAIB - OFICINA DE ATORES DE IGOR BARTCHEWSKY que formam as companhias teatrais desde o ano de 1997, apresentando peças de teatro, gravando filmes curta e longa metragens, e produzindo eventos sociais para a Educação, Formação Cultural e construção de melhores posturas de cidadania com trabalhos específicos para crianças, jovens, adultos, idosos e para a família. Se apresentam nas escolas e universidades municipais, estaduais e particulares, com peças pedagogicamente preparadas para a fase estudantil, em atividades extra-classe, com os temas transversais e de cunho interdisciplinar. Apresentam-se em empresas no treinamento de funcionários para RECURSOS HUMANOS, SERVIÇOS DE ATENDIMENTO AO CONSUMIDOR e RELAÇÕES PÚBLICAS. Realizam Workshops, palestras e debates na área de cidadania, e o diretor Igor Bartchewsky desenvolve atividades de motivação com professores e alunos por todo o Brasil.
Estes trabalhos são realizados por um projeto, que se descreve abaixo:
Projeto Educultural
“O
NOSSO PAÍS PRECISA DE VOCÊ!”
Autoria e direção de Igor Bartchewsky.
APRESENTA:
Peças teatrais
para a educação, formação cultural e cidadania.
A OFICINA DE
ATORES, FIGURANTES E ELENCO DE APOIO DE IGOR BARTCHEWSKY Mantém o "Projeto
Educultural o Nosso Pais Precisa de Você", voltado á formação de conceitos da cultura e cidadania, neste projeto existem peças teatrais, eventos,
filmes longa e curtas metragem, videoclipe, cursos, formação para o teatro, Cinema e Televisão, treinamento para empresas em RH e SACs, Workshops e atividades de treinamento motivacional para professores tudo com a visão educultural, Educação e Cultura para chegar-se a importância do resultado da necessidade emergencial da construção de posturas corretas de Cidadania. Os resultados em criação de novas posturas nos cidadãos São impressionantes e efetivos.
Para contato conosco veja nossas paginas de relacionamentos, fones e e-mail abaixo:
OAIB - OFICINA DE ATORES DE IGOR BARTCHEWSKY e Projeto Educultural O Nosso Pais Precisa de Você! – Rua Jaú, 880 sala 24
Boqueirão – Praia Grande - SP
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O PROJETO EDUCULTURAL O NOSSO PAÍS PRECISA DE VOCÊ reúne educação, cultura,
entretenimento, muita informação, cidadania e prazeroso lazer com peças de teatro, filmes debates, palestras e treinamentos pedagógicos.
Composto por 28 peças teatrais, alguns filmes e vídeos, palestras, debates e
treinamentos para professores e funcionários de empresas, através das artes cênicas realizamos eventos
voltados á educação. Contamos hoje com um público maior que 550.000 pessoas em
104 cidades por todo o Brasil que
assistiram nossos espetáculos participando de debates e palestras, onde professores, coordenadores, diretores alunos
de escolas públicas municipais e estaduais e de colégios particulares aplaudiram
de pé, sempre valorizando o texto, direção, cenas e artistas. Nas empresas o resultado e visível, onde todos dizem que "Todo cidadão Brasileiro precisa ver isso!." Este é um
trabalho artístico, cultural e educacional que realmente impressiona a todos
que o assistem e tem trazido imensos resultados com jovens estudantes e de diversos projetos
sociais.
COMPREENDA UM POUCO MAIS, ASSISTA O VÍDEO DA PEÇA "EU PRECISO SER CIDADÃO", ABAIXO:
VEJA AQUI OS TEMAS TRABALHADOS NAS PEÇAS:
Em primeiro momento, o PROJETO EDUCULTURAL O NOSSO PAÍS PRECISA DE VOCÊ sugere 3 peças para a formação do conceito de reeducação de melhores posturas de cidadania, e formação cultural, trazendo como resultado a participação no contexto que vivem, convívio em equipe, respeito ao ambiente, e percepção do próximo neste contexto. Segue abaixo peças, público alvo e seus temas:
TEMAS
DA PEÇA TEATRAL“EU PRECISO SER
CIDADÃO!”
Nas escolas: 6º Ano ao ensino médio
e universidade:
Nas empresas á todos funcionários e diretoria:
CIDADANIA;Voltada
à percepção de que somos cidadãos, e ao mesmo tempo
em que construímos nossas cidades, nossas vidas na
sociedade, também destruímos, pela falta de postura e desrespeito ao próximo,
ao meio ambiente e ao ambiente em que vivemos.
DIREITOS E DEVERES; No sentido de que os
direitos individuais esbarram nos deveres do próximo e que os nossos deveres
cumprirão os direitos alheios. Serão enfocados também direitos e deveres
sociais e a consciência da vivência em conjunto na sociedade.
O RESPEITO FAMILIAR; No sentido de que a família
é a principal e mais segura fonte de formação do cidadão, e que não se deve
valorizar a opinião dos “colegas” sem antes valorizar as opiniões familiares.
AS FASES COMPLICADAS DA ADOLESCÊNCIA;Visando um respeito mútuo
entre adolescentes eadultos, educadores
e educados nesta fase rebelde, insegura,mas de muita importância para a formação do cidadão.
A CONCIENTIZAÇÃO PELO RESPEITO ÁS ESCOLAS; Mostrando que este é um
ambiente de fundamental importância para a formação do adolescente e dos
jovens, com o objetivo de valorizarem o relacionamento aberto e sincero com os
professores e educadores, com os alunos e nas amizades. Também serão debatidos
o respeito e a preservação do bem público, no sentido de conservarem os
patrimônios pertencentes a todos nós cidadãos.
VANDALISMO; Os vândalos foram membros
deum povo germânico, quenão valorizavam a cultura nem a arte, e desta
forma destruíam os patrimônios públicos de valor, chegando a devastar o sul da
Europa e o norte da África,
destruindo sua cultura e sua história, enfraquecendo
assim os valores daquele povo. Visão do vandalismo na atualidade.
DROGAS; Mostrando a atual
realidade sobre as drogas, os interesses políticos dos tráficos, o domínio dos
poderosos em relação as periferias e como o cidadão inicia hoje neste caminho,
visto que as drogasnão existem somente
no meio marginalizado, como dizem,e sim
em todas as faixas de classes sociais.
ASSALTOS
ROUBOS E FURTOS; Demonstrando o caminho da marginalidade, as portas que se abrem no
embalo das amizades, dos que não tem o respeito pelo próximo, e se fecham na
cadeia, na solidão do abandono daqueles que julgavam ter amigos, na ausência de
dignidade e respeito por si próprio.
MEIO
AMBIENTE;
Preservação, busca de soluções aos e respeito aos atuais problemas.
Conscientização da necessidade de um futuro melhor.
PIXAÇÕES; No sentido de ter-se o
adolescentecom tendências á arte mas com atitudes criminosas, pois pichar é crime e
atitude de vandalismo. Ponto de vistas derevalorização destes cidadãos e formas de canalizações a este problema
social. Exposição de soluções aos patrimônios pichados.
SEXO e
SEXUALIDADE.Os problemas que acontecem quando os jovens se
envolvem nos embalos das amizades, nas opiniões alheias sem julgar a índole e a
conduta de seus colegas. O tema será sempre discutido visando o ponto de vista
emocional, dos sentimentos. Estaremos expressando o diálogo livre, aberto e sem
preconceito para fazermos análises das conseqüências de determinadas situações
no futuro.
RESPEITO AO SER HUMANO;Enfocando uma vida mais
fácil e prazerosa na construção do bem estar do próximo. RESPEITO AOS IDOSOS;
Desenvolvendo a percepção de que também vamos envelhecer um dia, e se não
reconhecermos a dignidade dos idosos, não respeitarmos suas necessidades e
fragilidade, é esse mundo de dificuldades que hoje eles vivem que também
viveremos no futuro.
SINOPSE
DA PEÇA “EU PRECISO SER CIDADÃO”
Os personagens (OS CIDADÃOS BRASILEIROS) vivem situações de desrespeito á
cidadania, se vêem situações de exclusão social e cultural, além das
dificuldades educacionais dos jovens na fase estudantil. Em meio de conflitos,
deparam-se com situações de propagação e revalorização dos pensares e saberes
nesta fase, questionando os valores da família, dos relacionamentos nas
amizades, da violência, dos direitos e deveres, da sexualidade e da violência,
entre outros valores sociais. Descobrem as deficiências de sua própria
educação, vividos até este momento de suas vidas, e percebem que os embalos das
amizades e a valorização, algumas vezes erradas, da opinião de seus “grupinhos”
muitas vezes deseducam dentro do que a escola e professores lutam para construir.
Percebem juntos a necessidade emergencial do despertar o olhar do ser para a
visão de mundo mais humanizado. Em todo momento é vivida a necessidade do
encontro entre cidadãos para a construção do relacionamento com o respeito ao
próximo, formando conceitos de melhores condutas nos ideais dos futuros
cidadãos para a construção de um Brasil mais justo e melhor, temas de
fundamental importância para a fase de formação estudantil são abordados.
COMPREENDA UM POUCO MAIS, ASSISTA O VÍDEO DA PEÇA "EU PRECISO SER CIDADÃOZINHO", ESTÁ DIVIDIDO EM 5 VIDEOS, VEJA ABAIXO:
TEMAS DA PEÇA TEATRAL “EU PRECISO SER
CIDADÃOZINHO!”
Nas escolas: Educação infantil ao 5º ano.
CIDADANIA:Conscientização
da necessidade da vivência em grupos; Convivência com os coleguinhas e a importância do relacionamento nas amizades; Visão de que somos cidadãos,
porém, as vezes com desrespeito, pois ao mesmo tempo em que construímos nossas
vidas na sociedade, nos ambientes que vivemos e no meio ambiente, também
destruímos, pela falta de posturas corretas, desrespeito ao próximo, e a tudo
que vivemos.
DIREITOS E DEVERES:
No sentido em que os direitos individuais esbarram nos deveres do próximo, e
que nossos deveres cumprirão os direitos dos outros. Será abordado também os
direitos e deveres sociais e a necessidade da vivência em conjunto na
sociedade.
O RESPEITO PELOS
COLEGUINHAS:Demonstrando a importância de se ter bons
amigos e ser bom aos amigos, valorizando o respeito pelo próximo
O RELACIONAMENTO COM OS
COLEGUINHAS:No sentido de que não temos que fazer tudo o
que a “turma” faz, demonstrando que é preciso julgarmos as atitudes e situações
que vivemos, selecioná-las, sem se deixar levar pelo embalo dos colegas, e que
muitas vezes é preciso consultar a opinião dos pais, dos professores ou
educadores responsáveis. Visão de que seremos o resultado de nossas amizades e
agiremos de acordo com o grupo de pessoas que convivemos.
O RESPEITO PELAS
ESCOLAS:Demonstrando que é preciso conservar a escola,
preservando os seus bens, que são os patrimônios mais importantes que possuímos
para a nossa formação.
O RELACIONAMENTO ESCOLA
/ FAMÍLIA: Conscientização de que para a educação, a
família é a maior referência que possuímos, ela é responsável pela formação do
caráter e da personalidade. A escola cumpre com o papel fundamental na formação
do conhecimento e formação social, é preciso perceber que sempre nas situações
em que vivemos, a escola e os pais são fontes de informações que se completam.
Vivemos a maior parte do tempo com a família, e é preciso ter-se a consciência
do bem que ela pode nos trazer se houver um relacionamento aberto e verdadeiro.
PERSPECTIVA INFANTIL:A conscientização de que a criança será o futuro adulto, o futuro cidadão
que irá dirigir o nosso país, e que ela será no futuro o resultado da educação
que está se formando hoje.
CONDUTA: No sentido de que o egoísmo, a mentira, a falta de coragem
de dizer a verdade e expor as suas situações pessoais, pensamentos e dúvidas,
aos seus educadores, levará a sua conduta pessoal ao erro, o que muitas vezes
fará com que a criança fique só em suas dúvidas, ou fique nas mãos
dos coleguinhas e suas opiniões, onde na verdade ela estará sujeita ao erro e a
falta de orientação.
A IMPORTÂNCIA DA
DEDICAÇÃO AOS ESTUDOS. Mostrando que a educação que estamos tendo
hoje será a base do que seremos no futuro, quem não constrói agora esta
dedicação terá que fazê-la mais tarde, porém muitas vezes com as dificuldades
que surgirão.
AUTO -ESTIMA. A
descoberta do respeito que se deve a si próprio, e os valores que devemos
atribuir a nossa pessoa.
ESTIMAR AO PRÓXIMO.Após
a descoberta de amar a si próprio com a consciência da auto-estima, atribuir
este valor ao próximo através das atitudes corretas da cidadania.
UMA JANELA PARA A
ADOLESCÊNCIA.Uma reflexão sobre a vida e os problemas mais
freqüentes dos adolescentes.
OS ERROS DOS ADULTOS
PELA FALTA DE FORMAÇÃO NA INFÂNCIA:No sentido preventivo das
atitudes e da formação da cidadania.
DESARMAMENTO INFANTIL:
Mostrando como entregar seus brinquedos de violência na escola.
SINOPSE DA PEÇA “EU PRECISO SER CIDADÃOZINHO”
Os personagens (OS CIDADÃOS BRASILEIROS) vivem situações de desrespeito á
cidadania, Inseguro, menino mais rico tem de tudo e vários brinquedos e se
prevalece disso em relação ao Medroso seu amigo mais pobre, abusa no domínio da
amizade e é egoísta em todas as situações, em meio de conflitos perdem a
amizade e percebem na solidão o real valor de cidadania e respeito pelo
próximo. Revoltada a amiga de Inseguro entra para a brincadeira e contribui
para a amizade e respeito entre si. Os três questionam os valores da escola e
inserem o público em música e dança de respeito ao professor, resolvem brincar
de “Teatrinho e fazem uma peçinha e a cidadania. A todo memento o espetáculo é
interativo com o público, causando reflexões sobre a revalorização dos pensares e saberes nesta
fase, questionando os valores da família, dos relacionamentos nas amizades, da
violência, dos direitos e deveres, da
violência, entre outros valores sociais. Em todo momento é vivida a necessidade
do encontro entre cidadãos para a construção do relacionamento com o respeito
ao próximo, formando conceitos de melhores condutas nos ideais dos futuros
cidadãos para a construção de um Brasil mais justo e melhor, temas de
fundamental importância para a fase de formação estudantil são abordados.
TEMAS DA PEÇA TEATRAL PAIS E FILHOS!
Nas Escolas:Todas as idades e Familia:
Nas Empresas: Todos os funcionários e diretorias.
A IMPORTÂNCIA DO
RELACIONAMENTO ENTRE PAIS E FILHOS.No
sentido de que se pais e filhos não tiverem um relacionamento aberto e
verdadeiro, procurando sempre o respeito e a compreensão entre si, surgirão as
situações que serão escondidas por parte das crianças e jovens e também as
situações que os pais fingem que não vêem, comprometendo a educação, a formação
da criança e do jovem e o relacionamento familiar.
A DESCOBERTA DA IMPORTÂNCIA
DA FAMÍLIA NA VIDA DA CRIANÇA E DO JOVEM.Baseado nos fatos reais que os jovens vivem em seus problemas pessoais e
sociais, quando descobrem não terem “amigos”, ninguém para dividir sua
dificuldade e ajudá-los a tomar decisões, ou socorrê-los nas fases mais
difíceis de seu desenvolvimento.
OS PAIS COMO A PRINCIPAL
FONTE DE EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS JOVENS. No sentido de que a maior e mais segura fonte
de educação e orientação é a família ou os responsáveis, pois estes não
desejarão o mal de seus filhos, e amando-os desejam o seu sucesso e bem estar.
O FILHO PROVAVELMENTE
TAMBÉM SERÁ PAI. Conscientização da dificuldade que os pais enfrentam para
tentarem fazer o melhor para os filhos, causando no jovem a reflexão de como
criariam e educariam os seus filhos. Análise de suas propostas.
ERROS QUE SÓ PODEM SER
CORRIGIDOS COM O RESPEITO FAMILIAR E COM O AMOR PELOS PAIS. Os problemas graves que alteraram a vida ou a
conduta dos jovens, e que podem sim ser revertidos através do apoio familiar.
Como construir essa nova relação e como reconstruir a dignidade.
A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS
NA FORMAÇÃO DA ESCOLA.Debate sobre
o jovem conquistar a família para a participação nas escolas, dando assim mais
respeito ao ambiente escolar e unindo a formação estudantil com a educação
familiar. Este talvez seja o ponto mais importante para o atual ensino.
QUANDO A JUVENTUDE
DESVALORIZA OS PAIS e SÓ VALORIZA O RELACIONAMENTO COM OS COLEGAS.
*** EM TODOS OS TEMAS serão trabalhados conceitos sobre
a sensibilidade da adolescência, a ansiedade, sua energia, a falta de limites,
o tempo necessário para a maturidade, seus sonhos e seus medos, suas decepções,
sua linguagem própria, sua rebeldia, seus relacionamentos e a importância da
participação da família na educação.
“SINOPSE DA
PEÇA “PAIS E FILHOS”
História de um casal que tem um filho e é mostrado o
relacionamento e convivência desde o seu nascimento até o momento em que ele se
casa e tem seu filho. O bebê é entregue simbolicamente a alguém da platéia para
educá-lo, no sentido de ter-se a gloria e as responsabilidades. Conflitos na
educação ao meio de muito carinho e amor são vividos, a peça é musicada e o
tempo corre a cada cena, transformando as situações vividas e as diferentes
fases da vida, da educação e do convívio familiar. Este espetáculo
emociona e faz muitos espectadores rirem e chorarem, Viajando por suas
experiências, erros e acertos no convívio familiar.
Para contratações dos espetáculos veja nossos contatos acima. Agende uma visita com nosso agente de contato que irá até você para maiores informações.